个人读书计划

赵秋芬

书于我，就像夏日的清风，冬日的暖阳；在书香悠悠的日子里，心灵因之充实愉悦，生活因之如诗如歌……作为一名语文老师，我时刻不忘把“雅言传承文明，经典浸润人生”作为自己的责任和使命，把读书作为教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，为此，我定下了以下的读书计划：

一、读书目标：

1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力。

2、通过专业阅读使自己业务精良，积累教学经验，丰富教学方法，从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读文学经典，丰富自身文化涵养，强化自身修养，使自己的课堂更富有文化底蕴，使自己的精神世界更为丰富多彩。

二、主要措施及安排：　　

1、每天确保一小时的读书时间，充分利用课余时间阅读，认真做出读书笔记，养成不动笔墨不读书的好习惯。让读书成为自觉的行动，学习成为生命的一种需要。

2、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。充分利用济源教育网研修茶座这个良好的平台，认真撰写博文，和济源市内各个学校的老师加强研讨和交流。每学期至少在自己的博上发表四篇博文。

3、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得，并认真和同事进行交流学习。

4、坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课改。

三、阅读书目

1、教育理论：《给教师的一百条建议》《陶行知教育名篇》《魏书生谈语文教学》。本学期精读《给教师的一百条建议》。

2、文学经典：《红楼梦》《宋词赏析》《论语》

3、外国文学：《飘》《简·爱》

3、知名杂志：《读者》《意林》《特别关注》

4、关注自己喜欢的几个作家的近期作品：余秋雨、周国平、严歌苓。

苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一”，相信认真广泛的阅读会给我的教育工作注入更多的生机和活力。