八年级语文试卷分析

拿到试卷看看，觉得这次的试卷沉重而不失温和，很重视考察学生平时真实的训练水平，问题设置也很有概括性。

基础知识的字词全部来源于课后读读写写部分，不多的几个字词很见功力，平时读书认真，学得踏实的就是不受影响，反过来，平时有些敷衍的一做就露。古诗文默写是几个常见句子，我觉得这个很好，不偏不怪，就是要看看学生最重要内容的掌握情况。

其它几道选择题，每题代表一个方面，最能体现学生的读书情况和最基本的语感，尤其是选自《钢铁是怎样炼成的》一段话，把学生难住了，因为学生们实则上大多上没有读过原著，自然分不清东西。说句题外话，我认为学生的课外读物，可以分为两类，一类是必读的，一类是选读的，在这一点上上边还应再明确些，因为即使是课后推荐的有限的几本学生真要一一认真审慎的完成也有点不容易，这是一个实际情况。

在阅读题部分，最难的恐要算是第14题，因为学生对表达方式的认识，上升不到理性的层次，尽管你平时一遍遍的说，一碰到便会举例来说，还是不行。这一题，得到分数的仅有二分之一。古诗文阅读不觉得有什么 只是觉得学生们在知识的掌握上少灵活性，而在古文部分尢其明显。所以总结来看学生的阅历等确实是一个不可改变的前题，但在此前提下，大量和阅读和积累确实能够丰富学生的生活，丰富他做题的见解。

最后说一点对改作文的一点建议，平时考试作文的批改有点不太慎重，有限的时间，那么多内容，本身就是一种矛盾。但我的意 见是必须给优者以鼓励，给不认真者以惩戒。

我们纯粹以分数为第一的语文教学给我们语文造成很大的伤害，让语文失去了他原有的美，原有的神韵。