2011中招物理复习指导及安排

一、中招命题指导思想

1.命题依据，《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》

2.指导思想： 兼顾不同版本教材对知识的要求，不依据和倾向于某种教材（人教版）；体现新课程理念，显示正确的导向，促进教学方式和学习方式的改进和转变；加强试题与社会实际和生活的联系； 全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面达到课程目标要求的程度。

二、试卷基本情况

1.考试时间：60分钟     分值：70分

2.试题数量：近几年试卷一般共有五大题，大体各部分物理知识所占分数为：力学25分，电磁学28分，光学6分，热学5分，声学2分，能量与能源2分，综合知识2分。

3.易、中、难所占分数的比例约在  4:4:2左右

三、试题基本特点

1.重视对基础知识和基本技能的考查2.对于知识的理解要求更高

3.突出对于物理方法的考查4.重视物理知识的应用5.加强对学生语言表达能力的考查

四、复习内容： 　　

第二轮复习：以专题为主线，进行综合和专题复习，着重知识的迁移和应用为主。当学习过的知识增多时，就很容易将一些相近的概念记错、记混。因此，在普遍复习的基础上，我们可把所学知识进一步分成专题进行复习。这个阶段所要达到的目标是通过归纳和总结，找出解决问题的思路和技巧，将知识转化成能力，从而提高自己的素质。初中物理大致可以分成力、热、光、电四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。最好自己编织知识网络，自己总结，强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解，这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维，提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来，从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。如：我们日常生活中经常见到的白炽灯，就牵涉到许多物理知识，为什么灯泡内要抽成真空或充入氮氩等气体？灯泡的灯丝为什么要用钨丝制成？灯泡的哪些部分是导体？哪些部分是绝缘体？为什么功率小的灯泡的灯丝细？等等。

　　第三轮复习：以综合模拟为主，进行适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。因此不能盲目地大题量训练，以便给自己留下思考的时间，考生应根据实际情况有选择地模拟训练，以提高解题速度和正确率，并通过练、评、反思及时发现问题，插漏补缺。特别注意以下三个方面：

　　1．解题格式要规范、语言表达要准确。比如：计算题要写出计算公式；简答题要简明扼要回答问题，或加以简洁的解释、举例；

2．训练综合题的分析方法和解题技巧。必要时可以在读题时画出草图，便于理解题意和解答；

　　3．关注社会热点，如最新科技发展、时事新闻等，注意观察生活，联系实际。如：环境污染问题，水资源问题，能源问题。

在复习过程中，注意深入挖掘教材中的内容，让学生保持浓厚的复习兴趣，自觉地钻研、提高和发展，从而达到良好的复习效果。